音樂

音樂是人類進行溝通、表達情感和體現文化特色的一種基本和重要方式,對美感的培育及對社交、智能和身心的發展都起着重要作用。音樂是獨特的藝術語言,承載着人類的文明,並且與人類的文化同步發展,既能啟迪我們的思維,更可豐富我們的精神與生活內涵。音樂教育是透過其獨特的形式去發展和連繫學生這些能力,並激發學生對周遭聲響與音樂的好奇心,幫助他們利用音樂去了解和表達自我。音樂的非具象特徵可以拓寬思維,為學生提供一個無限遼闊的空間,讓他們自由地發揮想像力和抒發情懷。因此,音樂教育當能培養學生的創意和審美能力。

本科宗旨


提高學生的音樂造詣、節奏及音樂感


提高學生對音樂的興趣,從而陶冶性情


透過音樂活動增強學生對學校的歸屬感及提高學生對音樂的鑑賞能力


透過音樂樂團訓練增強學生自我管理、提升個人自尊感及與人溝通的能力





學習模式


為學生提供學習技巧訓練,推動學生自學音樂及啟發創作潛能


參加音樂工作坊及義工計劃,擴闊學生體驗及視野,從而提升他們的自尊感,建立正向價值觀

本科特色

培養學生欣賞音樂的習慣及態度

培養學生自主學習能力,鞏固學習持續性,把學習主動權交給學生

鼓勵學生參加不同的音樂課外活動,並提供多元化和普及樂器訓練

鼓勵學生參加校外不同的音樂比賽及表演,善用校外支援網,安排與課程相關考察或實踐活動,擴闊學生體驗及視野

將學生經歷引入課程討論中,提升學生學習興趣

任教老師

下列為任音樂科的老師

何佩恩 老師

音樂科主任
活動部副主任

行政工作:
校務部、活動部、典禮組

任教科目:
音樂、通識教育

音樂活動

用心參與排練,培養責任感和承擔精神
參與分組創作聲響設計及合奏表演,培養合作及團隊精神

Busking

Busking

Busking

音樂義工服務

音樂義工服務

音樂義工服務

音樂義工服務

各類活動

各類活動

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